教学目标
一、知识目标
通过教学活动使学生了解现代生物进化的基本理论；知道物种形成的大致过程。
二、能力目标
通过教学活动使学生学会抽样调查的方法；培养学生收集资料和数据的能力以及处理资料和数据的能力。
三、情感目标
1、通过引导学生分析调查或实验所取的数据，培养学生以事实或实验结果为依据得出结论的科学态度。
2、通过教学活动，培养学生“生物是进化来的”、“生物的进化与环境密切相关”的思想观念，帮助学生树立辩证唯物主义的认识观。
